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SESIÓN 8: VISITA AL CASTILLO DE SETEFILLA

En la sesión número 8 hemos realizado la última gran excursión de nuestro proyecto al castillo de Setefilla . La grandeza que aún conserva esta fortaleza medieval que data del siglo IX nos hace vislumbrar la importancia que tuvo este bastión. Para corroborarlo, os dejamos un vídeo con fragmentos de esta actividad (a la que invitamos, además, a alumnos que no pertenecían al proyecto pero que estaban interesados en conocer este enclave); en él hemos incorporado fragmentos del vídeo publicado por Audiovisuales Lora llamado " Un pequeño vuelo por el Santuario de Nuestra Señora de Setefilla" Agradecemos a José Cabrera, Adrián Munzón y Murube el montaje del vídeo (su-su-suscribeteee)
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SESIÓN 7: VISITA AL CASTILLO DE LORA

El castillo de Lora, fortaleza que data del siglo XII, en la época almohade, se levanta sobre una colina artificial o “tell” que se fue formando desde la Edad del Bronce, entre el 1500 y el 1000 antes de Cristo. Para conocer los restos del castillo, muestra de la gran importancia de nuestra ciudad en tiempos pasados, los alumnos y alumnas del programa "Andalucía Profundiza" asistimos a una visita a la fortaleza junto con la historiadora del arte Araceli Montoto y el concejal de Patrimonio de la localidad. Previamente, visitamos el centro de visitantes donde se nos informó sobre los castillos y nos mostraron las maquetas de cómo podrían haber sido estos edificios en su época. La historiadora Araceli nos señaló que se cree que la maqueta del castillo de Setefilla es muy acertada, ya que existen aún las murallas y las torres y se puede visualizar el perímetro y su forma de manera clara. Sin embargo, se cree que la maqueta del castillo de Lora no se ajustaría con la re

SESIÓN 6: CREACIÓN DE FICHAS INFORMATIVAS SOBRE LOS CASTILLOS DE LORA Y DE SETEFILLA

Conocemos muy poco de los castillos de Lora y Setefilla. Por eso los chicos y chicas del programa “Andalucía Profundiza” llevaron a cabo la tarea de recopilar información acerca de estas fortalezas y crearon unas fichas con los datos más significativos. Con esto pretendemos poner en valor estos bastiones de nuestra ciudad y recuperar nuestro pasado. Esta 6ª jornada comenzó visionando la entrevista que Lora TV realizó a Manuel Gamero Nieto, escritor del libro Lora Medieval , de donde pudimos extraer mucha información sobre los habitantes de los castillos, su función defensiva, la importancia de su ubicación en un lugar elevado, su evolución… (pueden ver el vídeo de la entrevista en el siguiente enlace: https://www.youtube.com/watch?v=nimbElh7Ric ) Posteriormente, utilizamos dicho libro así como páginas web para completar la información sobre estas fortalezas medievales. La tarde fue muy entretenida, los alumnos se repartieron el trabajo y colaboraron los unos co

SESIÓN 5: VISITA A LA CÓRDOBA MUSULMANA

Para completar el estudio del pasado islámico de nuestra ciudad, los alumnos y alumnas del Programa “Andalucía Profundiza” han visitado el casco antiguo de Córdoba, que aún conserva su esencia andalusí. A través de un recorrido por los principales hitos de la medina musulmana, han podido constatar sus partes, deslumbrarse con sus monumentos y beber de su embrujo. A continuación os mostraremos los vídeos en los que explican cada uno de los monumentos que hemos visitado. Como curiosidad, os contaremos que los vídeos han sido bastante improvisados y por ello en algunos de ellos ¡aparecen espontáneos! Jajaja ¡esperamos que disfrutéis! Vídeo 1: vistas de la mezquita de Córdoba y del puente romano  Vídeo 2: la importancia de las murallas y las puertas en las ciudades musulmanas Vídeo 3: la muralla musulmana  Vídeo 4: siguiendo las huellas de Ibn Arabi.  El maestro sufí Ibn Arabi, quien estuvo en la madrasa de Lora del Río, se entrevi

SESIÓN 4: CREACIÓN DE RECURSOS DIGITALES SOBRE IBN ARABI Y EL MUNDO ANDALUSÍ

En la 4º sesión del programa Andalucía Profundiza, llevamos a cabo la tarea de recopilación de la información de las sesiones anteriores y la creación de recursos digitales para difundir dicho trabajo. A continuación, encontraréis un Power Point con los datos más significativos de la vida y la obra del filósofo Ibn Arabi y su mensaje de paz y tolerancia.  Asimismo, creamos un juego a través de la plataforma Kahoot en el que realizaron unas preguntas sobre la Lora andalusí, en general, y el pensador Ibn Arabi, en particular. El enlace para poder acceder a este trepidante juego en equipos es el siguiente:  Kahoot Lora Andalusí . Con este recurso podréis comprobar cuánto habéis aprendido acerca de la vida en al-Lawra.  ¡La tarde dio para mucho! y el alumno Antonio LLamas a través de un programa informático empezó a elaborar el juego "Las rutas de Ibn Arabi". Él mismo os contará en qué consiste:  Asimismo, pudimos intercambiar impresiones, definimos las

Entrevista al profesor encargado del proyecto ANDALUCÍA PROFUNDIZA

Entrevista realizada a Antonio J. Díaz y a Ramón Barragán, profesores de Historia.  LORA DEL RÍO TV  ¿Quiénes y cómo vivían en Lora antes de la llegada de las tropas cristianas del rey Fernando III y los caballeros de la Orden de Malta? ¿En qué situación quedaron los musulmanes tras la conquista fernandina? ¿Cómo era la vida en Lora entre los siglos VIII y XII? ¿Qué es el sufismo? El profesor de Historia del IES Guadalquivir, Antonio Jesús Díaz Díaz, dentro del marco del proyecto "Andalucía Profundiza" está llevando a cabo una investigación sobre esta etapa tan desconocida de nuestro pueblo junto con 20 alumnos y alumnas de 3º y 4º de ESO, tratando de responder a los interrogantes planteados.

SESIÓN 3: LA VIDA EN UN CASTILLO MEDIEVAL

Para intentar reconstruir cómo fue la vida en la Edad Media loreña y en el castillo de nuestra ciudad, hemos participado en las jornadas medievales que han tenido lugar en el castillo de Almodóvar del Río . Aunque éstas se han centrado en el prototípico Medievo feudal, ha sido una primera aproximación para el alumnado del programa Andalucía Profundiza.  Todos hemos podido disfrutar de música en directo, luchas de caballeros, vuelo de rapaces, dulces típicos árabes y divisar el Guadalquivir y la campiña desde un marco incomparable. Hace no tanto tiempo pensadores, artesanos y comerciantes musulmanes recorrían estas tierras difundiendo los saberes del mundo islámico.  ¡No es lo mismo contarlo que verlo! Les dejamos un vídeo que ha sido realizado por el profesor de Plástica del Centro, Curro Gutiérrez  ¡No os perdáis las tomas falsas!